Toolkit 2030

154 Avaliação de Ideias Instruções: Utilize esta ficha de trabalho para refletir na forma como o protótipo respondeu às necessidades da parte interessada em relação à escala do protótipo. Depois, utilize as questões para refletir na forma como a sua solução vai melhorar os resultados da aprendizagem holística dos alunos. 1 Depois de refletir sobre o seu protótipo, de que forma é que a sua ideia se alinha com a sua declaração POV? Porquê? Sim, acredito que o programa pós-escolar de exploração de carreiras vai ajudar diretamente o João a estabelecer uma ligação entre o que está atualmente a aprender com o que vai necessitar para a sua carreira futura. 2 Depois de refletir sobre o seu protótipo, de que forma é que a sua ideia vai melhorar os resultados da aprendizagem holística dos alunos? Porquê? Acredito que o programa pós-escolar de exploração de carreiras vai ajudar os alunos a expandirem os seus horizontes e a estabelecerem objetivos de carreira para si próprios o que, por sua vez, os ajudará a defender os seus objetivos e a tornarem-se mais auto-eficazes. 3 Com base no que aprendeu na segunda ronda de criação de protótipos, quando elaborar a apresentação o que pretende comunicar sobre a sua ideia e o motivo pelo qual irá dar resposta às necessidades das partes interessadas? Acredito que o programa de exploração de carreiras no horário pós-escolar vai inspirar os alunos a pensarem de uma forma mais abrangente sobre as suas potenciais carreiras e a reunirem-se com os mentores, os quais irão inspirar e ajudar os alunos a seguirem os seus sonhos. Não resolveu as necessi- dades das partes interes- sadas Grande mudança Pequena mudança Resolveu as necessidades das partes interessadas Grelha de Reflexão Reflexão sobre o Teste ao Protótipo Testar um protótipo O que Aprendeu? Avaliação de Ideias LANÇAR EXPLORAR DEFINIR GERAR PRODUZIR TESTAR ITERAR TESTAR 5 IMPLEMENTAR CONTAR x

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